Współpraca z uczelniami wyższymi jako przeciwdziałanie niedoborom pracowniczym

Autopromocja

Wśród najczęściej wskazywanych celów podejmowania partnerstwa wyróżnia się:

1. Wymianę wiedzy i doświadczeń:

• opracowanie programu kompleksowego kształcenia (teoria + praktyka),
• zwiększanie kwalifikacji pracowników danej firmy, doskonalenie umiejętności najlepszych specjalistów i inżynierów z branży,
• prowadzenie wspólnych badań B+R.

2. Wprowadzanie innowacji, nowych produktów i rozwój technologii.

Autopromocja

INFORLEX Kadry Płace i HR

Kompleksowa baza wiedzy dla pracowników
działów Kadr Płac i HR

Sprawdź

3. Dbanie o wizerunek (CSR, employer branding).

Rekomendowany produkt: Kodeks pracy 2016 z komentarzem + Jak przygotować się do zmian przepisów prawa pracy i ZUS w 2016 r. gratis

Firmy chętnie nawiązują relacje z uczelnianymi biurami karier. Najczęściej wybieraną formą współpracy są praktyki i staże, umożliwiające weryfikację predyspozycji studentów. Niejednokrotnie stanowią podstawę późniejszego zatrudnienia osoby, której nie trzeba ponownie wdrażać. Jest ona bowiem zdolna do wykonywania samodzielnych zadań na danym stanowisku, w przeciwieństwie do absolwentów posiadających wyłącznie przygotowanie teoretyczne. Zdecydowanie rzadziej tworzone są kierunki studiów podyplomowych, odpowiadające potrzebom rynku. Mogą z nich korzystać zarówno osoby chcące zaistnieć w branży, jak i obecni pracownicy poszczególnych przedsiębiorstw, celem poszerzenia wiedzy. Ponadto, stawia się na organizację różnego rodzaju konferencji naukowych z udziałem praktyków, warsztatów czy szkoleń podnoszących kompetencje. Niekiedy współpraca dotyczy przeprowadzania różnego rodzaju analiz, ekspertyz, zamawiania prac dyplomowych, doradztwa lub coachingu. Na uczelniach często udostępniana jest specjalistyczna aparatura i oprogramowanie, służące rozwojowi konkretnych umiejętności lub wprowadzeniu pewnych usprawnień. Najzdolniejsi studenci, wykazujący szczególną aktywność, mają natomiast szansę uzyskać stypendia naukowe lub granty na potrzeby realizacji danego projektu.

Autopromocja

Praca zdalna. Obowiązki i uprawnienia pracowników i pracodawców

Książka z plakatem w prezencie

Sprawdź

Korzyści ze współpracy

Przykładowe korzyści wynikające ze współpracy między sferą nauki i biznesu są następujące:

1. z punktu widzenia firmy

• rozwój pozytywnych relacji z otoczeniem, nawiązywanie kontaktów ze środowiskiem akademickim,
• łatwy dostęp do uzdolnionych absolwentów, kadra pracownicza składająca się z profesjonalistów,
• oszczędność czasu i kosztów na rekrutację lub wdrażanie nowych pracowników,
• stały dostęp do wiedzy na temat dynamicznie postępujących procesów rynkowych,
• wdrożenie nowoczesnych rozwiązań technologicznych, udoskonalenia produktów i usług, wzrost możliwości produkcyjnych,
• wzrost konkurencyjności i renomy firmy, promocja.

2. z punktu widzenia uczelni

• wzrost rozpoznawalności i atrakcyjności uczelni wśród potencjalnych studentów, wzrost konkurencyjności oferty edukacyjnej,
• dostęp do urządzeń, programów, które można wykorzystać w procesie kształcenia,
• wdrożenie innowacyjnych metod nauczania i rozwiązań organizacyjnych,
• większe wykorzystanie potencjału naukowego, rozwój specjalizacji,
• rozwój działań B+R,
• redukcja kosztów ponoszonych na organizację zajęć z udziałem praktyków i inne korzyści finansowe.

3. dla studentów/absolwentów

• zdobycie doświadczenia praktycznego, umiejętności specjalistycznych oraz miękkich (np. praca w multidyscyplinarnym zespole, zarządzanie projektem),
• rozwój sieci kontaktów w środowisku biznesowym,
• wzrost wartości na rynku pracy, osiąganie większych sukcesów na szczeblu zawodowym,
• korzyści materialne,
• pozyskanie cennych danych na potrzeby pracy dyplomowej.

Dołącz do nas na Facebooku!

Autopromocja

Zbiegi tytułów do ubezpieczeń społecznych

Sprawdź

Należy pamiętać, iż osiągnięcie pomyślnych wyników, wiąże się z przezwyciężeniem pewnych barier, mogących hamować rozwój partnerstwa. Wśród 5 najczęściej wymienianych przeszkód znajdują się:

• konieczność dopełnienia licznych procedur oraz brak zachęt podatkowych,
• kwestie związane z poufnością, ochroną własności intelektualnej,
• rozbieżność oczekiwań przedsiębiorstwa i uczelni,
• nieelastyczny program nauczania,
• niekorzystny klimat inwestycyjny w regionie, brak skłonności do zmian, innowacji.

Dobrze zaplanowany model współpracy może okazać się wartościowy z punktu widzenia partnerów i ich otoczenia zewnętrznego. Kooperacja między sferą nauki i biznesu przeciwdziała niedoborom na rynku pracy, gdyż absolwenci tuż po skończeniu edukacji posiadają szereg umiejętności wymaganych przez pracodawców. W pewnym zakresie przyczynia się więc do napędzania rozwoju ekonomicznego oraz stanowi fundament innowacyjnej gospodarki opartej na wiedzy.

Porozmawiaj o tym na FORUM!